Professor Rick Lopez with students in his kitchen
如在最后的庆典上,学生们在教授的厨房里见到阅读对方的文章,然后做饭,享受家庭的食谱。

ALEXIS查韦斯萨利纳斯'22是艾利斯岛移民博物馆里当我转过身来,发现他的母亲在一个角落里抽泣。困惑,我问什么是错误的。 “你没看出来?”他的母亲回答说。 “所有的痛苦和困难,这些人不得不去通过去美国。”

查韦斯 - 萨利纳斯分享这个故事的结尾他在第一年研讨会“寻找你的根。”今年新学术,课程网纹共同的历史经验教训,家庭访谈和档案研究,甚至DNA测试,其灵感来自PBS演示系列 发现与亨利·路易斯·盖茨JR你的根。,它跟踪的背景和名人的DNA检测结果。

该15名学生度过了秋季学期研究移民,人口调查和土地记录;创建家谱;关于写论文他们的发现;并且,具有大专以上的资金,通过ancestry.com测试他们自己的遗传起源。截至年底庆祝活动,他们聚集在果园街,他们的教授瑞克。洛佩兹93年,主持他们他的厨房,因为他们读懂对方的散文和熟食和共享的家庭食谱,通心粉和奶酪,葱油饼,土豆泥。

晚餐封顶演讲结束三天。查韦斯 - 萨利纳斯所用的时间分享他的家人的移民故事。他的父母,出生于墨西哥城,放弃了自己的职业生涯作为医生转移到美国的时候我还年轻。

“当我的妈妈是在埃利斯岛,她重温了自己的经历,”他说,“还有那些想在德国她的祖先是谁通过埃利斯岛来了。”作业类促使查韦斯萨利纳斯得知他的德方。 “这不是一个普通无聊的写作课,”他说,在他的演讲结束后,同学们如点头表示同意。 “它让我在自己看起来完全不同。像这样的类是为什么我选择来到阿默斯特。“

洛佩兹,历史学教授和院长的新学员,通过建立家谱“寻找你的根”教历史,教科研,阿默斯特分校的写作和思考技能成功的必要条件。 (学生们太新大学,在类中,他们有时会忘了给他打电话。“Lopez先生,”一开始说:“我的意思是,洛佩斯教授。我的意思是,院长洛佩兹。”)在开发过程中,洛佩兹安迪·安德森学术技术服务,WHO在族谱研究专长借给连通使用。

在过去的介绍,一个学生探索周围的DNA结果的伦理问题表明,印第安人传统。他的伟大,描述的另一个曾祖父的1906年土地购置在阿拉巴马州40英亩。又谈到了韩国20世纪80年代她父亲的学生激进。解释一个学生,她的祖先是如何通过了新的墨西哥国籍:“边界改变和他们成为了美国人用它。”

'22谈到信仰梅里特离开家参加在北卡罗莱纳州最好的中学之一,她的很多朋友都在哪里非洲移民的孩子。 “我觉得我是不是黑色的足够我的朋友回家,”她说,“我不是为我的朋友在学校非洲就够了。”在“寻找你的根”的研讨会,包括看到她的深刻体验在非洲遗产量化结果DNA,导致了实现:“是黑是我,”她总结说。 “我的 经验是黑色的经验的一部分。“

发言后,一些最终洛佩斯献计学生:去上班时间每学期三次最小。随着图书馆工作。带来的经验教训,从一门课程为他人和带来自己目前的声音,你自己的过去,你自己的故事。 “任何你做的工作人员,”我坚持“也就是知识分子。” 

如在最后的庆典上,学生们在教授的厨房里见到阅读对方的文章,然后做饭,享受家庭的食谱。


pots and pans on a stove

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庆典标志着首年研讨会结束的附加照片“寻找你的根。”

照片来源: M咏叹调滕策尔